大众文艺2022年04期

• • 非遗研究
  • 非物质文化遗产保护传承与创新发展的探究与思考张超;
  • 美术作品欣赏
  • 《Sea hi》王雪菡;
  • 《秋》史泰龙;
  • 《家乡的湖》焦存凤;
  • 《静心》王楚宁;
  • 《防控小知识》科普海报夏泽铭;刘书铭;
  • 《酒店UI界面设计》刘晓宁;
  • 民族民间文化研究
  • 三吴蚕歌话蚕俗丁一;
  • 文博论坛
  • 博物馆开展乡土文化教育——以南宁市博物馆为例夏丽娜;
  • 美术与设计
  • 云雷纹在家具设计中的应用研究李楠;
  • 论新农村建设中戏场空间的作用——以太原市赤桥村为例白钊义;温佳浩;
  • 基于AHP-模糊综合评价方法的自闭症康复中心室内墙绘设计程子廉;谭向东;张许英龙;
  • 多功能儿童餐桌椅设计研究李永川;
  • 传统建筑伦理精神的“求真求善”之维陈峻贤;陈光明;
  • 用装饰的法则析威廉·莫里斯的图案设计谷素雅;
  艺术地治疗——浅析交互装置艺术与心理疾病治疗的可融合性姜雨辰;
  “一带一路”背景下的陶瓷产品文创设计研究张婧婧;
  数字科学艺术：Processing数字编程创新设计沙良晟;王皓月;赵璐;
  色彩对人心理的影响张小娜;
  基于婴儿图式的中国国家形象熊猫的分析研究张雅婷;
  元宇宙视域下中国画的虚拟幻境及跨媒介演进胡馨月;徐菊红;李月;倪子雯;
  谈承德城市规划与设计中的环境美学理念杨瑜;
  岑家梧的图腾艺术研究考论刘灿;
  高校图书馆文创产品设计与开发研究——以陕西工业职业技术学院图书馆...赵润泽;
  城市微空间设计改造探析——以盐城市老城区为例伊健;李文娟;蔡露;
  基于通城文化的创意平台设计张睿;张敬颖;夏虹婷;邱胜男;陈秀娟;刘云飞;
  吴江大运河文化IP形象设计浅析李嘉珂;
  图形符号在招贴设计中的应用任雅芳;
  音乐理论
  音乐对亲社会行为的影响及其中介机制王丹妮;
  羽管键琴的构造及演奏技巧探究李艺花;
  当代流行音乐传播的社会功能阐释黄德俊;
  评《全球化语境中的多元音乐文化观念研究》杨玥;
  谈钢琴演奏中的内心听觉姜涛;
  “一带一路”视域下钢琴音乐的发展与传播——以我国钢琴音乐为例杨欣彤;
  浅论湖南郴州地区山歌的地方色彩段文晶;
  壮族蚂拐节仪式音声文化解读——以广西东兰兰阳村蚂拐节为例王薇;
  钢琴学习各阶段的想象——个案研究贺奥;
  舞蹈研究
  舞蹈作品抄袭现状与对策分析王俊洁;
  宁夏地区现代舞发展缺什么?郭晶晶;王佳欣;徐家辉;
  舞台艺术
  浅谈戏曲艺术的危机与发展苏娜;黎沙沙;郑艳东;
  摄影艺术
  致敬“保姆精神”，当代女性意识的视觉呈现——以薇薇安?迈尔摄影创作...尹慧子;
  影视传媒
  《觉醒年代》的创新表现手法探析张金华;
  国内外著名电视节展的发展经验与声誉建构比较王昕业;刘洋;
  中国语境下的后现代电影解读王子瑞;
  非遗之美：电影《刘三姐》的多视角解读兰鲜凤;
  浅析生活流叙事在影视剧中辅助共情的作用韩良;
  语言与写作研究
  德语音系研究及发展前景展望魏晗;
  图书馆论坛
  “双一流”建设背景下高校图书馆馆员职业素养发展探析狄思思;陈锦秋;张丹;
  文史哲研究
  《左传》所见寺人依附活动概述王妍;
  文化教育
  非物质文化遗产“古琴文化”的校园传承研究秦芳;
  基于“三全育人”体系下舞蹈课堂教学策略研究赵爱芳;程茗;
  MIT媒体实验室“反学科”实践对中国综合类高校艺术设计专业学科交叉的...王晴;
  近代特殊教育中的艺术教育萌芽朱天;
  高校中国画教学中的问题与改进策略研究莫世峰;
  红色文化融入艺术院校思想政治理论课的教学微探陈梦;
  青岛红色文化融入大学生思想政治教育的路径研究张馨月;
  高职艺术院校语文课程与专业课程融合路径探究王小迁;
  OBE理念下高职高专学前专业音乐教学中“核心素养”的培养探究季红瑶;
  儿童音乐剧应用于儿童校外教育活动的可行性研究黄霞;
  高中音乐课堂中民族音乐教学的渗透与深化江楠;
  河北省高师音乐教育改革背景下的音乐技术理论课程教学研究武擎;
  后真相时代大学生网络道德判断的困境与应对赵芮;丁赞华;邹文君;
  探究基于科研育人视角的大学生思政教育策略龙黎;
  论流行音乐对当代大学生价值观的影响及其对策苏博;
  文化自信背景下高校美育课程的探讨——以中外美术对比赏析课程为例姜阿珊;
  职业教育视角下商务日语的实践教学研究——以《日本工业簿记》教学为例黄明林;
  基于音乐教师培养的音乐美学课程改革与实践李甜甜;
  文化与旅游
  康养文旅交融下秦皇岛民歌市场化传播金红莲;
  文化综合
  大圩古镇保护与发展研究雷璐;褚兴彪;
  女性性别欲望的失序：“泥塑粉”的身份想象赵哲;
  阿德勒的“个体心理学”及其文学心理学批评功效董晓烨;阎慧敏;
  信阳师范学院作品
  《驶向新生活》赵悦阳;
  《须臾》王涵;
  《飘》谢玥;
  《莺歌》于群群;
  《唐俑》司琳琳;
  《年》李雪;
  哈尔滨师范大学美术学院作品
  《雕刻回忆》赵云峰;
  《横道河子记一》夏文超;
  《山高自由通神处》白梓钰;
  《背影》王嘉文;
  《冰糖葫芦系列之一》韩柯鑫;
  《熙来攘往系列之二》苏科科;
  《寂》柳天宇;
  《分行接绮树，倒影入清漪》崔子阳;
  《犍陀罗》高津承;
  《街角》李满新;
  《晴岚生画意》冯可馨;
  《秋山》刘瑞;
  重庆师范大学美术学院硕士研究生作品
  《微光·眼》刘娜;
  《大漆首饰——凤缘》唐朝秀;
  《大漆首饰——蓝韵》王琳玲;
  《披萨星球》李湘涛;
  湖南师范大学作品
  《湘蕴》时雯佳;
  《俑》王煜;
  《锦和华瑞》王润好;
  《祈》王苗苗;
  《西兰卡普之歌》彭钱玲;
  《楚辞·橘颂》陈思洁;
  西北师范大学 作品
  《葵》周博;
  《德昂欢歌采花节》李晓晶;
  《清风》寇佳英;
  《静谧》张娇;
  《想》李青林;
  《丝路花语》杨梦婷;
  成都理工大学作品
  《不负“食”光-光盘行动主题公园景观设计》党嘉欣;
  《郊野写生基地》刘安冉;
  《摇曳的光》干大宣;
  《自然公园眺望台》丁正毅;张苏蒙;
   
  李璐作品李璐;
  马建玮作品马建玮;
  苏洁伊作品苏洁伊;
  周家栋作品周家栋;
  王铭泽美术作品王铭泽;
  赵方宁作品·猫日记赵方宁;
  《雾》刘书青;
  《光影》何欢