风景画在环境设计透视中的应用刘逸;

关于几何图式理念的再思考何雅婷;

国产神话类电影海报的传播策略探析——基于符号学视角下DIMT模式蒲俊杰;朱珂欣;

基于城市触媒视角下的历史街区活力复兴的策略探讨——以济南芙蓉街—...宋梦娇;余建城;江馨怡;

全媒体时代艺术作品创作的导向性研究孙瑞遥;

音乐理论

[甘州歌]曲牌历史存刊研究张晓楠;

威伯恩对现代音乐的影响研究张家棋;

雪如意：北京2022年冬奥主题歌曲的诗化表达李子豫;齐斯宇;

从“乐态”维度浅论梅山傩戏的起源、发展与传承杨欣彤;

二胡演奏中地域风格演奏的要素及相关对比研究葛维;

舞蹈研究

现代舞：人人皆可舞——2016年“北京舞蹈双周”舞蹈营回顾（上篇）郭晶晶;石小锋;陈春艳;

男版《天鹅湖》人物形象分析杨佩;

基于皮尔斯符号学的梅州香花佛事舞蹈研究彭媛;

舞台艺术

二十一世纪戏曲曲牌研究的文献述评李雨珊;

影视传媒

明星影片公司早期电影观念探究王艺璇;

大型活动中江苏形象的影像传播创新研究刘星怡;

技术与艺术的融合——浅谈交响音乐会电视直播录音实践董凌;

浅谈电视纪录片的选题与策划赵莹;

运动镜头在电影《后窗》中的应用研究邓慧杰;

从《困在时间里的父亲》看“不可靠叙述者”对人物塑造的作用徐丹;

浅析移动互联网时代的影视动画发展趋势张露予;

语言与写作研究

浅论明末清初耶稣会士翻译方法和策略沈安天;

国外汉语学习者否定词“不”和“没”的使用情况及偏误研究——以HSK动...刘杨;

文史哲研究

荣格与中国文化的心灵感应沈之菲;

文化教育

“基础+主题”：大学生思想政治教育的价值意蕴王志鹏;

环境设计专业工作室制教学模式构建与实践——以韩山师范学院为例黄兵;

思政元素融入职业艺术院校钢琴教学中的策略探究杨飞;

设计基础教学中的逻辑思维训练盛羽;

探究中学美育课程体系建设的可实施策略李俚;

自媒体时代高校美育教育探析段金明;

从绘画中色彩的应用分析幼儿的心理活动韩婷婷;

高职英语口语教学存在的问题及对策贾菲;

核心素养视域下的青少年宫课程构建——以音乐教学课程体系为例巢欣欣;吴柳;曾军英;

来华留学生思想政治教育问题及策略探讨陈璇冰;

乡村振兴背景下高职学前教育专业钢琴教学改革研究孙菁;

音乐专业声乐课线上线下混合式教学模式的新探索郑国栋;

翻转课堂在高校美术鉴赏课程教学中的实践应用研究朱珂;

高校校园文化与艺术设计双向渗透路径探究刘佩;

文旅融合背景下大连二十四格国际青年电影节艺术管理人才的培养模式分析周世鹏;吴丽;

小学京剧艺术欣赏教学实践研究张涛;

新文科视野下关于在高校音乐史教学中深化党史学习的思考与探索孙嘉昕;

师范院校美术专业对本土非遗活态传承模式研究——以焦作师范高等专科...贾海婷;

OBE与课程思政教育模式下《信息可视化设计》课程混合式教学改革研究万爽;

全媒体环境下高校思想政治理论课实效性提升研究王雪飞;

幼儿园墙面环境创设中红色文化的渗透刘姝玲;

文化综合

“现实的个人”视域下五四运动中的思想解放周健;

平台经济视角下中国数字音乐商用版权平台的构建与发展研究杨倩莉;

数字音乐独家授权模式研究徐瑶;

 

山东艺术学院美术作品--

刘晨宇作品刘晨宇;

曹孟莎·惬意生活曹孟莎;

王淏然作品王淏然;

韩明作品韩明;

朱衍孜国画作品朱衍孜;

《贵州绿茶》包装设计作品查磊;

樊鸿涛作品樊鸿涛;

孙志壮作品孙志壮;

何丽摄影作品何丽;

苏思雨作品苏思雨;

山东省东营市利津县第三实验幼儿园儿童画--

湖南师范大学作品何艺 ;欧阳文瑾 ;刘思思 ;方方 ;肖凌 ;黄幸;

桂林师范高等专科学校作品张欣;李莉;杜丽娜;刘黎立;莫翔麟;吕芳华;

重庆师范大学作品--

美术作品欣赏武楷贻;车雨函;韩柯鑫